sábado, 12 de febrero de 2011

REFLEXION SOBRE LA NARRATIVA EN EL APRENDIZAJE DE LA HISTORIA

LA NARRATIVA EN EL APRENDIZAJE DE LA HISTORIA A TRAVÉS DEL DIÁLOGO

La narrativa es una forma sencilla de relatar acontecimientos para hacer del aprendizaje de los alumnos más fácil de comprender.
El diálogo  es el principal instrumento con que contamos pues es parte de la socialización en el aprendizaje al hacer reflexiones e interpretaciones, escuchando puntos de vista y haciendo cuestionamientos para que el alumno a través de premoniciones corrijan o aumenten sus interpretaciones.
El acto de narrar se refiere a un acto reflexivo e interpretativo así como una gran estrategia histórica para realizar interpretaciones de la realidad pasada y construir el conocimiento sobre lo sucedido.

INTEGRANTES DEL EQUIPO
- IRMA ISABEL OCHOA AMARILLAS DE BARRERAS
- MARCO ANTONIO BARRERAS SANTI DE OCHOA
- DIEGO IVÁN MORALES LUNA DE VEGA
- MARIA DEL ROSARIO VEGA LEYVA DE LUNA
- REYNA ISABEL RÁBAGO RÁBAGO DE BORBÓN
- LAMBERTO BORBÓN FRAGOZO DE RÁBAGO 

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